于当下终身学习已然成为一种潮流的情形之中，企业家所参与的课堂进修究竟是为了充电呢还是为了社交？那么一场在名校商学院中举办的开班仪式，说不定能够给出某些答案。

新一期研修班正式启动

2025年10月25日，身为四川大学商学院的地方，迎来了两个研修班范畴之内的新学员。在上午的时刻，秋季新商界企业家高级研修班以及工商管理课程研修班举办开班仪式这件事，是于四川大学商学院这个场地发生的。这一回事情，对应着这两个长期项目里第44期和第56期的开启，其意义在于表明，又有一批企业管理者踏入了校园这个地方。

仪式现场聚集了将近百名学员以及学院的负责人，这类研修班一般为期从数月到一年的时间范围不等，主要针对企业中高层管理人员而言，其目标在于呈现系统的商业管理知识更新，并且构建一个同行交流的平台 。

学院领导阐述项目价值

在仪式之上，商学院副院长周贵川发表了讲话，他可是学院高管教育发展中心的负责人呢，他阐述了此类对于企业家以及管理者有着这般意义的研修项目，而这类课程常常被看作是连接学术理路与商业实践的那种桥梁哟。

学院对这类非学位继续教育项目的重视，通过周贵川的出席得以体现。在高校之中，此类高管培训项目，不单单是知识传播的路径，还是学院与社会相连接、为地方经济提供服务的一种手段，具备一定的社会功能 。

校友代表分享学习收获

此次仪式，邀请了两位往届校友代表前来致辞，其中一位呢，是总裁校友会的会长，并且还是成都市政协常委，另一位，是MBA研修校友会的秘书长，他们的参与，给活动增添了源自“学长”的视角 。

校友代表所做的发言，通常会着重于讲述自身参与课程过后所产生的实际收获以及发生的变化。他们给出的经验之谈，对于新学员而言有着直接的参考价值，能够让学员对课程的实用性增添信心，并且还能展现出学习这件事可能会带来的潜在人脉与资源。

新学员表达参与期待

特别为本次开班仪式做了安排，让两名新学员代表到台上发言。其中一位是董事长，另一位是总经理，他俩所属新学员中高层管理者代表性背景。他们发言一般围绕着学习开端的心意以及对往后的期望来展开。

新学员于现场进行的表达，可以展示当下企业家群体都普遍予以关注的管理方面的痛点以及知识方面的需求。他们从领导岗位再度回归到课堂，所渴望的或许不单单是理论，更是能够解决实际经营难题的思路以及与同行之间能够产生经验上的碰撞。

课程设计注重体验与实践

仪式完结之后，学员们即刻投身于素质拓展以及管理沙盘演练的环节之中。这般安排冲破了传统开班先讲授理论的模式，其目的在于借助具有高度互动性的活动迅速打破冰冷氛围，并使学员以直观的方式体会课程与众不同的特色 。

体验式教学法之一种把要模拟商业决策的沙盘演练，能够实现让学员于模拟环境当中去理解管理理论运用现象。现场那种互动热烈的反馈得以表明，设计体现此实践导向的方式，更具备诱发学员参与感以及引发思考的效能。

项目长期目标与社会连接

四川大学商学院的这个培训中心，在介绍里讲了，它的目标是塑造高端学习社群，为管理者成长赋予能量。此项目借助学校的综合资源，尝试搭建一个超出课堂的学习与交流生态系统。

该项目所公布的，用于咨询公开课程的电话号码，展现出了它具备对外开放的特性，以及拥有持续招生的性质。这样的课程已然变成了高校用以服务社会，并且用以拓展自身影响力的常见模式，这种模式连接着学术界与产业界保持一定节奏，不间断地对话交流。

对于企业家耗费金额不低地返回校园去参与研修班这种行为，你持有怎样的观点来进行看待呢，是更加侧重于知识的更新换代，还是同学圈子所带来的各类资源呢，欢迎大家在评论区之中分享你所观察到的情况哟.